Die berichte findet Ihr unter folgenden Links: High School Kanada und High School Neuseeland.

“Wenn man darüber nachdenkt wie viele neue Erfahrungen ich in einem halben Jahr gemacht habe, ist es unmöglich, von jeder zu erzählen.
Es fängt an mit dem bekannten gelben School Bus, in dem einen 20 neue Gesichter angucken und über dich Bescheid wissen und endet mit dem tränenreichen Abschied, wenn du Abschied von deiner neuen Familie und guten Freunden nehmen musst.”
(Alexandra Pinsodorf aus Köln, Returnee High School USA, über ihren USA-Aufenthalt)

Ein High School Jahr in den USA, der Klassiker unter den Schüleraustausch-Programmen, ist für viele (deutsche) Schüler ein Lebenstraum. Den American Way of Life und die Schauplätze und Situationen aus unzähligen US-amerikanischen Filmen und Serien einmal hautnah zu erleben, das wünschen sich unsere Teilnehmer. Egal, wo man am  Ende landet, sei es eine pulsierende Metropole wie San Francisco oder ein winziges “Kaff” in Idaho – die meisten unserer Teilnehmer kommen als überglückliche, an unzähligen Erfahrungen und Erinnerungen reichere, junge Erwachsene aus den Staaten zurück.

Das amerikanische Schulsystem, die berühmten gelben Schulbusse, Teamsportarten nach dem Unterricht, der Zusammenhalt zwischen den Schülern, typisch amerikanische Feiertage wie Halloween und Thanksgiving, die großartigen Abschlussfeiern und -bälle, um nur eine Auswahl zu nennen, sind Erfahrungen, die man einfach mal persönlich gemacht haben sollte.

In diesem Jahr ist Barbara Rhymaun, Executive Director von PAX,  zum ersten Mal bei der Stepin High School Info-Tour in Deutschland mit dabei und wird interessierten Schülern und deren Eltern geduldig alle Fragen beantworten.

“Mir gefällt es hier sehr gut und in der Schule wurde man direkt nett aufgenommen und die Lehrer sind hilfsbereit und beantworten gerne Fragen. Ich finde super, dass hier in dem “Städtchen” alles fußläufig zu erreichen ist und in meiner Familie fühle ich mich richtig wohl. Sie sind sehr nett  und ich fühle mich wie ein richtiges Familienmitglied.”

(Jule Dissman, Stepin High School Teilnehmerin am Katikati College, Neuseeland)

Wunderschön, in der Bay of Plenty im Westen der Nordinsel Neuseelands gelegen, ist dieses College ein Musterbeispiel für gute internationale Beziehungen und beste Ausnutzung der guten natürlichen Gegebenheiten der Region. Zahlreiche Schüler aus allen möglichen Nationen dieser Welt haben in der Vergangenheit diese Schule besucht und waren begeistert vom, für Neuseeland typischen, sehr umfangreichen Unterrichts-, Sport- und Freizeitangebot, welches tatsächlich zum Teil sehr exotisch anmutet.

Unterrichtsfächer wie Mode & Design und Gartenbau oder Sportangebote wie Tauchen, Kitesurfen und Klettern sieht man schließlich nicht alle Tage. Dies eröffnet unseren Schülern jedoch unzählige Möglichkeiten, Ihren Schulalltag individuell zu gestalten und sich weiter zu entwickeln. Dagegen sind Kurse wie Englisch und Mathematik oder Sportteams für Basketball, Rugby oder Tennis ja fast schon “zu normal”. Franziska Welsch, eine weitere Stepin-Teilnehmerin, beschreibt Ihre bisherige Zeit in Neuseeland wie folgt:

“Ich besuche jetzt seit zwei Monaten das Katikaticollege. Mit ungefähr 800 Schülern ist die Schule relativ klein, aber für den Ort Katikati genau richtig.[...] Ich habe mich unter anderem für dieses College entschieden, weil es hier wegen der Schülerzahl maximal 20 internationale Schüler gibt. Das finde ich toll, denn so trifft man auf viele interessierte Kiwis und ist irgendwie was besonderes. Die Schüler hier fragen viel und gerne und so lernt man schnell die vielen sehr freundlichen und hilfsbereiten Menschen kennen. Vor meinem ersten Schultag habe ich mir viele Gedanken gemacht. Verstehe ich die anderen? Werde ich von den Schülern überhaupt aufgenommen und, und, und…? Ich habe dann aber sehr schnell festgestellt, dass ich mir darüber keine Sorgen machen muss. [...]

Das Katikati College gefällt mir sehr gut, ich konnte interessante Fächer wählen wie Tourismus oder Umweltentwicklung und ich wurde in verschiedene Leistungslevel eingestuft. So habe ich zum Beispiel Mathe im 12. Jahrgang, aber Kochen mit den 11. Klassen, so wird jeder Schüler individuell gefördert.

Ich spiele jetzt im Mädchenfußballteam der Schule, was mir viel Spaß macht. Allgemein bietet die Schule sehr viel an, wir machen oft Exkursionen oder Ausflüge mit den Internationals. Ich bin sehr zufrieden und glücklich, auf das Katikati College zu gehen, eine Schule, die zusammenhält und vielleicht wie eine große Familie ist, in der jeder jeden kennt.”

Jill Jack, International Student Manager am Katikati College, wird uns Ende September auf der Stepin High School Info-Tour begleiten und sowohl interessierten Schülern als auch deren Eltern Rede und Antwort stehen. Über “ihre” Schule berichtet sie stolz:

“Students can work toward a variety of qualifications, including New Zealand Qualifications Authority Unit Standards, as well as the Duke of Edinburgh Award through our Outdoor Adventure Club and our International Student Acheivement Award. Through the course, students learn the necessary skills required for a successful career (in the outdoors). They also gain important personal development skills that can be transferred to any workplace or career path. Skills such as effective leadership, self-confidence, co-operative learning, teamwork, problem solving, decision making and group analysis, along with the knowledge of fitness and nutrition gained from the course set students in good stead for any challenge they may face in future.”

Hier fühlt man sich sofort zu Hause. So wie die beiden Stepin High School-Teilnehmer Ina (16 Jahre) und Christian (15 Jahre), die wir Ende September 2011 in ihrer „neuen” Heimat für ein paar Tage begleitet haben. Wir, das sind Janine Mertens und Oliver Barnscheidt, die für Stepin vom 26. bis zum 30. September 2011 folgende Reiseroute innerhalb Nova Scotias zurückgelegt haben: Halifax – Peggy’s Cove – Mahone Bay – Lunenburg – Yarmouth – Truro – Parrsboro – Halifax.

Strahlender Sonnenschein begleitete uns den Großteil der Woche und zwischen gefühlten 100 gelben Schulbussen, 1.000.000 Bäumen und 100.000.000.0000 Litern Wasser fanden wir natürlich auch Zeit, Ina und Christian über ihre Zeit als Gastschüler an einer kanadischen High School zu befragen:

Wie gestaltet sich das Leben in der Gastfamilie? Was verbirgt sich genau hinter dem Schulfach »Active Living«? Und wie fühlt es sich an, als »Fußball-Gott« in die Annalen der Schule einzugehen? Herausgekommen ist ein spannendes Portrait über ein abwechslungsreiches Austauschjahr auf der anderen Seite des großen Teichs, das Lust auf mehr machen will.

Einige Wochen später (…)

Christian hat seinen Austausch für 5 Monate gemacht und ist seit dem 29.01.2012 wieder zurück in Deutschland. Ina wird ihren 10-monatigen Aufenthalt erst im Juli 2012 beenden und danach von ihren Eltern in Nova Scotia abgeholt. Wir hatten Gelegenheit, sie für ein kleines Interview zu gewinnen.

Hallo Ina, vielen Dank, dass Du Dir etwas Zeit für uns genommen hast. Bei Dir ist jetzt ungefähr Halbzeit in Nova Scotia. Wie ist dein Zwischenfazit? Haben sich deine Erwartungen und Wünsche bis jetzt erfüllt?

Hallo, sehr gerne. Es ist die sicherlich beste Zeit meines Lebens. Das Heimweh ist momentan so gut wie verschwunden und ich würde am liebsten im Juli gar nicht abreisen. Ich habe so viel erlebt. Und es gibt noch sehr viel mehr zu erleben. Auch wenn der Anfang hart war, es ist einfach klasse und man sollte sich die Möglichkeit nicht entgehen lassen. Meine Gastfamilie ist nach wie vor die Beste, die ich mir wünschen kann. Zwar sind die Indonesier abgereist, aber wir kriegen immer wieder neue Leute ins Haus. Erst vor kurzem hatten wir für eine Woche drei Chinesinnen, die auf einer “Klassenfahrt” waren. Man lernt einfach so viele neue Gesichter kennen. Erst vor ein paar Tagen habe ich jemanden kennengelernt, der totaler Deutschlandfan ist und er möchte, dass ich ihm Deutsch beibringe.

Wer mehr über Inas Gastfamilie erfahren möchte, dem empfehlen wir, sich das folgende Video-Interview mit ihren Gasteltern Isabella und Guy anzuschauen.

Zuerst fahre ich nächste Woche mit der Schulband zu einem Bandaustausch nach Alberta. Die Highwood High School Band wird uns dann im Mai besuchen kommen. Anschließend mit einer Pause von einer Woche werde ich den NSISP-Trip nach Montreal und Ottawa machen. Der Toronto-Trip war schon genial. Ich möchte so viel wie möglich von Kanada sehen. Dann habe ich neu das Ziel den Führerschein hier zu machen, weil ich so viel Geld sparen werde, auch wenn ich hier ohne Fahrlehrer nicht fahren darf ist es doch ziemlich sinnvoll aus diesem Grund. Ich möchte gar nicht an das Ende denken.

Wie sieht es mit deinen Englischkenntnissen aus? Fällt es dir leicht, alles zu verstehen und dich auszudrücken? Hat sich dein Englisch noch weiter verbessert?

Es ist die Katastrophe wie du sicher merkst. Ich verlerne Deutsch! Mein Englisch verbessert sich zwar immer noch weiter, aber ich habe so gut wie keine Probleme mehr andere zu verstehen, nur am Telefon ist es manchmal etwas kniffelig, was wahrscheinlich aber mehr an der schlechten Verbindung liegt. Ich kann mich mittlerweile ziemlich gut ausdrücken, ich habe gelernt, Wörter, die ich nicht auf Englisch weiß zu umschreiben. Und wenn es Kommunikationsprobleme gibt – einfach nochmal nachfragen um Missverständnisse zu vermeiden.

Hast du mit Wrestling angefangen? Wenn ja, macht es Spaß?

Mit Wrestling musste ich leider aufhören, weil es langweilig wurde. Sie haben mich nicht wirklich wrestlen lassen, weil ich das einzige Mädchen war. Wenn ich in Deutschland einen Verein finde, wo auch Mädchen sind, werde ich sicher wieder anfangen. Aber momentan bin ich auch zeitlich ziemlich verplant mit Band, kanadischer Schule, deutsche Schule, Führerschein, Familie und Freunde.

Hat sich irgendwas anders entwickelt als erwartet oder gibt es etwas aus dem Video, das du jetzt korrigieren würdest?

Wie schon gesagt, es ist toll geworden. Ich habe nichts daran auszusetzen. Es wäre allerdings auch nicht schlecht englische Untertitel einzufügen, weil meine Gastfamilie und meine kanadischen und internationalen Freunde es leider nicht verstehen.

Vielen Dank.

Hallo Jasmin. Vielen Dank, dass Du Dir etwas Zeit für uns genommen hast. Warum hast du dich gerade für einen High School Aufenthalt in Neuseeland entschieden? Was gefällt dir besonders an Neuseeland?

Gern geschehen. Tja, Neuseeland ist das andere Ende der Welt. Will da nicht jeder mal hin? Aber natürlich besticht Neuseeland vor allem durch wundervolle Naturlandschaften, eine spannende Geschichte und Gegenwartskultur geprägt durch die Maori-Stämme, ein hervorragendes Schulsystem und eine sehr gastfreundliche Bevölkerung.

Wie hat dir die Schule in Neuseeland gefallen und was ist anders als in Deutschland? Welche Fächer hattest du?

Sehr, sehr gut. Ich hätte mir wirklich vorstellen können, zur Burnside High die nächsten zwei Jahre über zu gehen. Das Tragen einer Schuluniform habe ich schätzen gelernt. Und DAS High-School-Leben ist eben tatsächlich so, wie man sich das vorstellt. Das neuseeländische Schulsystem hingegen ist fortschrittlich wie kein anderes. Mit der ganzen Schulklasse in die Berge zum Klettern oder Mountainbiken, ganz normal im Fach Outdoor Education. Drama, Theater als Schulfach, war für mich wie geschaffen. In der riesigen Assembly Hall vor über 900 Kiwis (wie sich die Neuseeländer se auf Englisch möglichst überzeugend Theater zu spielen, eine unvergessliche Erfahrung für sich. Und auch Einblicke in Fächer, die schlicht und einfach in Deutschland nicht existieren, haben mich gereizt. Also habe ich Kurse in Media Studies, Economics und Classical Studies (Antike Geschichte) belegt.

Warst du Mitglied in einem Club oder hast du an anderen Freizeitaktivitäten teilgenommen?

Selbstverständlich. Das gehört einfach dazu. Es wird so viel angeboten. Da muss man einfach alles ausprobieren. Ich habe sehr viel Sport gemacht: Squash, Fechten, Golf, Tennis und Surfen natürlich – ein absolutes Muss. Außerdem war ich im Netballteam der Region Canterbury. Mit Freunden habe ich eine Theatersport-AG für jüngere Schüler gegründet. Der Philosophyclub war perfekt, um die Englischkenntnisse noch zu verbessern.

Auch musikalisch bietet die Burnside High School sehr viel. Ich habe Unterricht im Cello Spielen genommen.

An freien Nachmittagen oder am Wochenende war ich so gut wie immer unterwegs. Ski fahren in den 3000er-Bergen, Bungee-jumping von hohen, brüchigen Brücken, Rafting im reißenden Fluss, ein Ausritt ins neuseeländische Outback oder Schnorcheln mit Delfinen im Pazifischen Ozean.

Erzähl uns ein bisschen von deiner Gastfamilie. Wer gehörte alles zur Familie und wie sah euer Alltag aus?

Meine Familie war super. Leanne (34) und ihr 5-jähriger Sohn Bennie empfingen mich gastfreundlich, ich habe mich schon am ersten Tag sehr wohl gefühlt. Ein Alltag spielt sich sehr schnell ein und trotzdem gibt es immer wieder Höhepunkte. Der 5.Geburtstag meines kleinen Gastbruders führte mich zum Beispiel zu der Herausforderung für die kleinen Neuseeländer mal eben eine Piratenschnitzeljagd zu organisieren.

Was war dein schönstes Erlebnis in Neuseeland?

Schwer zu sagen. Meine Zeit „abroad“ war sehr intensiv, jeder Moment war einzigartig. Obwohl mein Leben am anderen Ende der Welt sehr schnell „alltäglich“ wurde, und ich es bald als ein zweites Leben neben meinem Deutschlandleben empfand, erlebte ich jeden Tag etwas anderes   Spannendes, probierte mal wieder etwas vollkommen Neues aus, lernte einen besonderen Menschen, ein kulturelles Ritual oder eine weitere Maori-Spezialität kennen. Und na klar, mindestens jeden Tag 25 neue Wörter, Vokabeln, die einem gar nicht als solche vorkommen. Aber wahrscheinlich sind es eben doch die Momente, wenn man gerade in atemberaubender Natur einmal tief einatmet, auf der Bühne nach der Theateraufführung den Applaus genießt, dem Wal ganz nahe ist und die Wasserbrise, seiner Fontäne spürt, beim Klippenspringen kurz vor dem Absprung ins tiefblaue Wasser blickt oder einfach im Klassenzimmer neben seinen neu gewonnen Freunden sitzt und alles für einen Augenblick in sich aufnimmt, die Momente, die einem magisch vorkommen, in denen man begreift, „hier wollte ich hin, hier bin, mitten in Neuseeland.“

Gab es etwas aus Deutschland, was du in Neuseeland vermisst hast?

Natürlich vermisst man enge Freunde und alles, was einem lieb ist. Doch Heimweh hatte ich nie. Oh ja, und man schätzt auch erst so einige deutsche Selbstverständlichkeiten, wenn man sie nicht mehr nutzen kann. Der neuseeländische öffentliche Personen Nah- und Fernverkehr ist der Horror. Unabhängigkeit ohne Auto? – von wegen. Wie vermisst man da die immer pünktliche Deutsche Bahn, die einem aber doch in jeden noch so entlegenen Ort bringt, wenn einem plötzlich nur noch eine einzige Zugstrecke auf der ganzen Insel zur Verfügung steht.

Warum würdest du anderen ein High School Jahr in Neuseeland empfehlen? Welche Tipps würdest du ihnen mit auf den Weg geben?

Hey, das ergibt sich von selbst. Ihr müsst nur mal in meinem Reisetagebuch schmökern. Wie ich auch schon gesagt habe, jeder Tag ein einzigartiger! Ich kann einen Auslandsaufenthalt in jedem Fall wirklich nur empfehlen. Jeder, egal wie verschieden man sein mag, wird davon in irgendeiner Weise profitieren und einiges mitnehmen, wenn er oder sie wieder zurück nach Deutschland geht. (Und damit meine ich nicht nur materielle Erinnerungstücke.) Seid aktiv! Probiert viel aus und seid stets offen und tolerant für alles Neue. Der beste Tipp wahrscheinlich, denn nur so kann man sich voll einleben, viel erleben und viel auch wieder für sich selbst mitnehmen. Frei nach dem Motto, wenn ihr nun auch Lust bekommt und die weite Welt entdecken wollt, dann folgt dem Ruf der Ferne; wenn ihr in hören könnt (…)

Vielen Dank.

Wer mehr über Jasmins Zeit in Neuseeland erfahren möchte, dem empfehlen wir einen Blick in ihr Reisetagebuch in der myStepin-Community.

Das Portal abilife.de bietet allen Schülern für dieses Problem nun eine Lösung. Die Internetplattform hilft den Abschluss gemeinschaftlich und unkompliziert über das Web abzuwickeln. Das Abiportal erleichtert aber nicht nur Kommunikation und Abwicklung, sondern sieht sich auch sonst als Wegbegleiter und Ratgeber durch diese Zeit.

In den Bereichen jedes einzelnen Komitees kann über ein Forum diskutiert werden und auch die Möglichkeit eine Umfrage zu erstellen oder Termine und Veranstaltungen im Kalender anzulegen bzw. zu verwalten besteht. So wird die Abwicklung zum Kinderspiel, die in der Prüfungsphase aufgrund von Zeit- und Elanmangel sonst oft auf der Strecke bleibt.

„Unsere Idee zu abilife.de beruht auf selbst gemachten Erfahrungen. Wir hätten während unserer Abschlusszeit gerne auf ein so umfangreiches Portal zurückgegriffen, da vieles bei der Abwicklung in den Komitees chaotisch verlief und nicht rechtzeitig umgesetzt werden konnte“, berichtet Florian Dyballa, einer der beiden Unternehmensgründer.

Rundum ein perfekter Helfer für die Abiplanung der Stress und unnötigen Aufwand in Zukunft vermeidet. So kann das Abschlussjahr in vollen Zügen genossen werden.

Wer nach dem bestandenen Abitur erst einmal die grosse weite Welt sehen will und noch nicht weiss, wo die Reise hingehen soll, der kann sich z.B. einige Reiseinformationen und Reisetipps für Spanien holen, um einige Anregungen und Ideen für seinen nächsten Urlaub zu bekommen.

Termine und Themen der High School Länderwoche

Alle Veranstaltungen finden im Stepin Beratungszentrum in der Augustastr. 1, 53173 Bonn statt. Eine Anmeldung ist erforderlich und kann online, per E-Mail an events(at)stepin.de oder telefonisch unter (0228) 956 95-0 erfolgen.

• 28.01.12 Kanada (mit unserem kanadischen Partner) – 16:00 bis 18:30 Uhr
• 30.01.12 USA (mit unserem amerikanischen Partner) -18.00 bis 20.30 Uhr
• 31.01.12 Australien – 18.00 bis 20.30 Uhr
• 01.02.12 Neuseeland – 18.00 bis 20.30 Uhr
• 02.02.12 Europa (Irland, Frankreich und Spanien) – 18.00 bis 20.30 Uhr

Wir freuen uns auf deinen Besuch!

• 1. Preis: 1 Kanada-Umhänge Tasche von Roots gefüllt mit: 1 kuscheligen Kanada-Sweat Jacke (Roots), 1 Ontario-Elch von Steif, 1 geophon-CD: Kanadas Westen, 1 Polyglott-Reiseführer Kanada – Der Osten, 1 DuMont Bildatlas – Kanada Westen, 1 Flasche kanadischen Ahornsirup und noch weitere Kanada-Goodies.
• 2. Preis: 1 Kanada-Umhänge Tasche von Roots gefüllt mit: 1 Kanada-Tshirt (Roots), 1 Ontario-Elch von Steif, 1 geophon-CD: Kanadas Westen, 1 Polyglott-Reiseführer Kanada – Der Osten, 1 DuMont Bildatlas – Kanada Westen, 1 Flasche kanadischen Ahornsirup und noch weitere Kanada-Goodies.
• 3. Preis: 1 geophon-CD: Kanadas Westen, 1 Polyglott-Reiseführer Kanada – Der Osten, 1 DuMont Bildatlas – Kanada Westen.
• 4.-10. Preis: je eine geophon-CD: Kanadas Westen.

Wie könnt Ihr gewinnen?

Auf allen 7 teilnehmenden Blogs und Websites gibt es bis zu 2 Fragen mit 3 bis 4 möglichen Antworten. Vor den richtigen Antworten steht jeweils ein Buchstabe, sodass Ihr am Ende auf eine Summe von 10 Buchstaben kommt. Alle 10 Buchstaben zusammen ergeben – mit ein wenig Überlegung – das richtige zweiteilige Lösungswort.

Schickt Eure Lösung über dieses Kontaktformular auf der Weltneugier bis zum 28.10.2011, 08:30 Uhr an die Redaktion der Weltneugier (…) und alles was Ihr dann noch braucht, ist ein wenig Glück, das unsere Glücksfee Euch als Gewinner zieht! (Der Rechtsweg ist ausgeschlossen).

(…) und hier sind unsere beiden Fragen für die Blogschnitzeljagd

Seit über 10 Jahren schickt Stepin deutsche Schüler in die kanadische Provinz Nova Scotia. Dementsprechend gut sind auch die Kontakte zum Nova Scotia International Student Program (NSISP). Wir möchten von Euch nun wissen, wie der Executive Director von NSISP mit Namen heißt?

• (t) Paul Newman
• (k) Paul Millman
• (s) Paul McCartney

Aber natürlich hat Stepin nicht nur Nova Scotia High School Programme im Angebot. Im Rahmen der diesjährigen High School Info-Tour sind weitere kanadische Partner mit dabei gewesen und haben sich allen interessierten Schülern und Eltern vorgestellt. Unsere Frage dazu lautet nun, wie viele kanadische Stepin-Partner sind auf der Tour mit dabei gewesen?

• (o) 8
• (e) 9
• (u) 7

Also, schnell die richtigen Lösungsbuchstaben notiert und weiter geht es auf den folgenden Blogs und Websites:

• Weltneugier. Erkundungsberichte
• Work-and-Travel.de
• High School Info-Tour
• MeinKanada Reiseplaner
• Reisewelt-ABC.de
• Stepin-Mitarbeiter-on-Tour
• Stepin-Facebook-Seite

Viel Erfolg!!!